- Suma Gobierno del Estado de México esfuerzos con otras naciones para ofrecer mejores oportunidades de desarrollo educativo a niñas, niños y jóvenes.
- Impulsan, con modelos educativos innovadores, a estudiantes para desarrollar proyectos a partir de una sólida formación en Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes, Matemáticas, así como Humanidades.
Toluca, Méx.- Especialistas de ocho naciones expusieron experiencias educativas exitosas como parte del Foro Internacional “Vanguardia en la Educación”, organizado por el Gobierno del Estado de México, a través de la Secretaría de Educación.
El Subsecretario General de Educación, Guillermo Legorreta Martínez, al impartir la Conferencia Magistral “STEAM+H y la Educación Dual”, aseguró que la administración del Gobernador Alfredo Del Mazo Maza busca alinear y potencializar la oferta educativa por cada región productiva de la entidad, a través de los nodos educativo-productivos y la educación dual.
El Subsecretario comentó que en el Estado de México el modelo STEAM+H se aplicará a través de los nodos Aeropuerto, Logístico, Salud, Tren Interurbano, Automotriz y Agroindustrial, todos ellos, dijo, son espacios que atenderán necesidades específicas de cada región de la entidad.
Por ello, autoridades y representantes de los sectores empresarial y social de Alemania, Brasil, Chile, Colombia, Corea del Sur, Estados Unidos, Perú y México analizan los métodos de implementación exitosos, así como estrategias pedagógicas que impulsen a los estudiantes mexiquenses a realizar proyectos donde solucionen problemas auténticos, fomenten trabajo en equipo y construyan soluciones reales y tangibles.
En la conferencia “¿Para qué un territorio STEAM+H y quiénes lo integran?, Leonor Hidalgo Ciro, de la Ruta N de Medellín, Colombia, Ulrike Wahl, representante para Latinoamérica de la Fundación Siemens Alemania, Mayte Morales Arce, Directora del Instituto Apoyo de Perú, Cristian Merino Rubilar, Catedrático de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, y Pilar Reyes, Directora Ejecutiva del programa ECBI de la Universidad de Chile, explicaron cómo integraron a las instituciones escolares de sus ciudades en el Programa de Territorio STEAM.
Este modelo educativo busca que los estudiantes, desde la formación básica, desarrollen proyectos a partir de una sólida formación en Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes, Matemáticas, así como Humanidades.
En la mesa de análisis “Educación Dual”, Ignacio Rubí Salazar, Director general del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de México, Francisco Plata Olvera, Asesor de la Secretaría de Educación, José Luis Guillermo González Rodríguez, Director del Tecnológico de Estudios Superiores de Jocotitlán -donde se ubica el Centro de Cooperación Academia Industria-, Edgar Hernández Muñoz, Director general del Instituto Superior de Ciencias de la Educación de la entidad, y Gerson Damiani, Asesor del Rector de la Universidad de Sao Paulo, Brasil, expusieron la importancia del Modelo dentro del sistema educativo como generador de egresados mejor preparados y con mejores oportunidades de empleo.
Finalmente, en la conferencia y mesa de discusión “El papel de las empresas en la construcción de una educación STEAM+H pertinente y de calidad”, en la que participó Mónica Flores Barragán, presidenta de Manpower Group Latinoamérica y AMCHAM México, el Director General de la BSA I The Software Alliance en México, Kiyoshi Tsuru, habló de la importancia que tiene vincular a las empresas con el Gobierno, para así preparar a los jóvenes en carreras del futuro, favoreciéndolos durante su contratación con el sector laboral.
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